성장 마인드셋 육성

성장 마인드셋은 교육 주제에서 흔히 볼 수 있는 유행어입니다. 특히 이 용어는 아이들이 더 잘 성장하고, 생각하고, 꿈꿀 수 있도록 하는 아이디어를 요약했기 때문에 교사, 부모, 교육계 사이의 대화를 사로잡았습니다.

그러나 성장 마인드셋이란 정확히 무엇입니까? 올바른 성장 마인드셋이 자녀에게 어떤 도움이 됩니까? 자녀의 올바른 성장 마인드를 육성하기 위한 학교와 교육의 역할은 무엇입니까? 자세히 알아보려면 계속 읽어보세요.

• 성장 마인드 란 무엇입니까?
• 성장 마인드셋 vs 고정 마인드셋
• 고정 마인드셋 뒤집기
• 성장 마인드셋 개발

성장 마인드 란 무엇입니까?

에 의해 처음 소개 하버드 대학교 캐롤 드웩 박사, 성장 마인드셋을 갖는다는 것은 도전과 좌절을 긍정적으로 바라보는 것입니다. 성장 마인드셋을 가진 사람들은 일을 하면 처음 어려움을 겪더라도 시간이 지남에 따라 기술이 향상될 수 있다고 믿는다고 합니다.

인간의 동기를 연구하는 Dweck은 사람들이 성공하는 이유와 다른 사람들이 성공하지 못하는 이유, 그리고 우리가 하는 일에서 성공하기 위해 우리가 통제할 수 있는 범위를 이해하는 데 시간을 할애합니다. 그녀의 연구는 그녀로 하여금 두 가지 이론을 공식화하게 했으며 그 중 하나는 성장 마인드셋이었습니다.

그녀의 연구에서 그녀는 의식적으로든 무의식적으로든 우리의 기본 신념의 힘이 "우리가 원하는 것과 그것을 얻는 데 성공하는지 여부에 영향을 미친다"고 믿습니다. 드웩은 성장 마인드셋이 학습, 연습, 노력에 대한 강력한 열정을 만들어내므로 그것을 가진 사람들이 가장 힘들고 힘든 시기에 노력하고 그 과정에서 더 잘할 수 있도록 배울 수 있다고 가정합니다.

성장 마인드셋을 채택한 아이들은 다음과 같은 특징을 가질 가능성이 더 높습니다.

• 평생학습을 수용하고,
• 지능이 향상될 수 있다고 믿으며,
• 배우기 위해 더 많은 노력을 기울이고,
• 노력은 숙달을 낳는다고 믿으며,
• 실패는 일시적인 좌절일 뿐이라고 믿으며,
• 피드백을 정보의 소스로 보고,
• 기꺼이 도전을 받아들이고,
• 영감의 원천으로 다른 사람의 성공을 봅니다. 그리고
• 피드백을 배움의 기회로 삼으십시오.

성장 마인드셋 vs 고정 마인드셋

Dweck이 발견한 또 다른 이론은 고정 사고 방식입니다. 좋은 의사에 따르면, 어떤 사람들은 고정된 사고방식을 가지고 있습니다. 즉, 지능, 재능 및 기타 특성은 사람에게 불변하고 타고난 것이라고 믿습니다. 다시 말해서, 그들은 당신이 무언가를 잘하지 못한다면 그것은 결코 잘할 수 없다는 것을 의미한다고 믿습니다.

고정 마인드셋을 가진 아이들은 다음과 같은 특징을 가질 가능성이 더 큽니다.

• 지성과 재능은 고정되어 있다고 믿으며,
• 실패를 피하기 위해 도전을 피하고,
• 다른 사람의 피드백을 무시하고,
• 다른 사람의 성공에 위협을 느끼고,
• 남의 판단을 받지 않도록 결점을 숨기고,
• 노력하는 것이 무가치하다고 믿으며,
• 피드백을 개인적인 비판으로 봅니다. 그리고
• 쉽게 포기하십시오.

학생들에게는 분명히 성장 마인드셋이 이상적입니다. 성장 마인드셋을 가진 학생들은 학교(그리고 일반적인 삶)에서 마주하는 모든 어려움을 성장하고 원하는 결과를 향해 발전할 수 있는 기회로 봅니다.

예를 들어, 수학을 잘하지는 못하지만 성장 마인드셋을 가진 아이는 수학을 암기하는 것뿐만 아니라 암산 수학 및 수학 개념을 마스터하고 문제 해결 방법을 연습하고 동료로부터 피드백을 얻음으로써 수학 학습을 정복할 수 있습니다. 잘하세요, 선생님들, 심지어 부모님들까지도.

Dweck은 성장 마인드셋을 가진 어린이와 고정 마인드셋을 가진 어린이를 비교하여 보다 포괄적인 예를 공유했습니다. 드웩은 시카고에서 졸업하기 위해 일정 수의 과정을 통과해야 하고 그렇지 않은 학생들에게는 "아직은 아님" 등급이 부여된다는 이야기를 들었다고 말했습니다.

훌륭한 의사는 이것이 아이들이 어려움과 어려움에 대처하는 방법에 대한 통찰력을 주었다고 말했습니다. 성장 마인드셋을 가진 아이들은 어떤 도전이나 어려움도 정면으로 환영합니다. 고정 마인드를 가진 일부 아이들은 속임수와 같은 쉬운 방법을 찾거나 패배에 대해 기분 좋게 느낄 수 있도록 자신보다 못한 사람을 찾을 수 있습니다.

고정 마인드셋 뒤집기

여기서 한 가지 주의해야 할 점이 있다면 바로 환경이 아이의 사고방식을 키우는 요인이 될 수 있다는 것입니다. 고정 마인드를 갖기 위해 아이들은 어떤 환경에 둘러싸여 있었나요? 고정 사고 방식을 가진 아이들이 학습 도전을 극복하는 데 흥분하거나 열정을 쏟는 대신 A를 받는 데 집착하게 만드는 이유는 무엇입니까?

그러나 여기서 더 시급한 문제가 하나 더 제기되어야 합니다. 어떻게 아이의 고정 마인드셋을 뒤집고 정말 좋은 성장 마인드셋을 키울 수 있을까요? 드웩은 아이의 지능이나 재능보다는 직업윤리를 칭찬하는 것이 답이라고 말했다.

환경 외에도 연구자들은 올바른 칭찬과 피드백을 실천하는 교사 아이의 사고방식에 큰 영향을 미칠 수 있습니다. 예를 들어, 아이들의 지능이나 에이스 시험에 대한 능력보다는 열심히 일하고 직업 윤리에 대해 칭찬하는 교사는 성적이 좋지 않은 아이들에게 쉬운 방법을 사용하지 않고 더 열심히 노력하거나 더 나은 지침을 구하도록 영감을 줄 가능성이 더 큽니다. 부정 행위.

성장 마인드셋 개발

XCL American Academy에서는 무엇보다도 자녀의 성장 마인드셋 개발이 최우선입니다.

싱가포르의 American International School인 XCL American Academy는 학생들에게 진정한 미국 교육을 제공하는 개척자를 위한 학교라는 자부심을 갖고 있습니다. 학교는 학생들에게 존경, 명예, 용기라는 미국의 핵심 가치를 수용하는 동시에 그들이 하는 모든 일에서 성공할 수 있도록 올바른 사고 방식, 도구 및 경험을 제공하는 것이 중요하다고 믿습니다.

학생들의 성장 마인드셋을 개발하려면 강력한 학업 및 목회적 보살핌을 제공하는 환경이 필요합니다. XCL American Academy는 미국뿐만 아니라 전 세계적으로 시도되고 테스트된 최고의 커리큘럼 프로그램을 엄선했습니다. 학교는 엄격한 에어로 커리큘럼 지침, 공통 핵심 미국 교육부가 발행한 표준이며 다음과 같은 국제적으로 인정되는 프로그램도 제공합니다. 일상 수학 시카고 대학교에서 영감을 받은 과학과 Scholastic의 자료를 사용하여 읽고 쓰는 능력에 대한 균형 잡힌 접근 방식을 제공합니다.

다음 단계

아이의 지능과 능력은 타고난 것도 아니고 타고나는 것도 아닙니다. 두 자질 모두 학습과 노력을 통해 길러질 수 있습니다. 성장 지향적인 사람들을 개발하려면 아이들이 탁월함을 추구하고 더 큰 일에 대한 잠재력을 실현하도록 권장되는 올바른 학교 환경을 조성하고 제공하기 위한 성실한 노력이 필요합니다.

학생뿐만 아니라 학부모에게 진정으로 중요한 것에 초점을 맞춤으로써, 성장 마인드셋을 배양하고 모두가 접근할 수 있는 고품질, 탁월한 가치, 가치 중심 학습 경험을 제공하는 학교를 선택하는 것이 중요합니다.

3~14세 학생을 위한 XCL American Academy의 검증된 커리큘럼을 확인하십시오. 여기에서 지금 확인해 보세요..