Projet AERO : Garantir la qualité dans l'éducation internationale américaine

En tant que parents, nous nous efforçons tous d'offrir à nos enfants une éducation de qualité. Nous voulons qu'ils aient les meilleures bases possibles pour qu'ils puissent réaliser leur plein potentiel.

Cependant, choisir une école américaine de qualité n'est pas toujours simple. La culture, le programme, le profil des éducateurs, l'approche pédagogique et les activités parascolaires jouent tous un rôle énorme pour décider si une école convient à votre enfant. Vous pouvez avoir beaucoup de questions, notamment :

• Comment l'école évaluera-t-elle les progrès d'apprentissage de mon enfant ?
• Comment savoir si le programme est conforme aux normes internationales ?
• L'école a-t-elle des repères ou des normes pour s'assurer que mon enfant est sur la bonne voie ?

Bien que ces questions puissent (et doivent) être répondues par l'école, vous pouvez avoir une meilleure idée de leur approche en vous renseignant sur les normes éducatives qu'elles suivent. Dans le cas des écoles internationales américaines, cela devrait être Projet AÉRO.

Dans cet article, nous répondrons à quelques questions sur ce programme, notamment :

1. Qu'est-ce que le Projet AERO ?
2. Comment AERO assure-t-il une éducation de qualité ?
   • Objectifs d'apprentissage clairs pour les étudiants
   • Évaluations liées aux objectifs d'apprentissage
   • De multiples occasions de démontrer sa compétence
   • Flexibilité pour les apprenants individuels
   • Valorisation du jugement et de l'expertise de l'enseignant
   • Équité et continuité à travers l'école
   • Équilibre entre évaluation formative et sommative
   • Communication claire sur l'apprentissage des élèves
   • Possibilités d'évaluation impliquant l'élève
3. Quels sont les sujets couverts par AERO ?

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Qu'est-ce que le Projet AERO ?

AERO signifie "L'éducation américaine tend la main.” Le projet, soutenu par l'Office of Overseas Schools du Département d'État américain, vise à aider les écoles internationales américaines à élaborer et à mettre en œuvre un programme d'études basé sur des normes.

Il fournit aux écoles un ensemble de normes stimulantes et validées par des professionnels (les Normes AERO Common Core Plus) pour s'assurer que les élèves ont des objectifs d'apprentissage clairs à chaque étape de leur scolarité.

Cela garantit également que les écoles internationales américaines ont un programme cohérent avec les écoles américaines, ce qui signifie que chaque élève sera évalué en utilisant les mêmes normes et critères, quel que soit l'endroit où il se trouve.

Comment AERO assure-t-il une éducation de qualité ?

AERO soutient une Système d'apprentissage basé sur des normes, où « l'instruction, l'évaluation, la notation et les rapports sont basés sur la façon dont les élèves démontrent leur compréhension et leur maîtrise des connaissances et des compétences qu'ils sont censés acquérir au cours de leur scolarité ».

Ce système d'apprentissage est soutenu par neuf composants :

1. Objectifs d'apprentissage clairs pour les étudiants
2. Évaluations liées aux objectifs d'apprentissage
3. De multiples occasions de démontrer sa compétence
4. Flexibilité pour les apprenants individuels
5. Valorisation du jugement et de l'expertise de l'enseignant
6. Équité et continuité à travers l'école
7. Un équilibre entre évaluation formative et sommative
8. Communication claire sur l'apprentissage des élèves
9. Possibilités d'évaluation impliquant l'élève

Examinons chaque composant un par un :

Objectifs d'apprentissage clairs pour les étudiants

Le projet AERO fournit un ensemble de normes que les étudiants peuvent utiliser comme objectifs d'apprentissage clairs. Les élèves sauront exactement quel est l'objectif de chaque leçon et quelles compétences ils doivent acquérir pour progresser.

Voici quelques exemples d'objectifs d'apprentissage clairs tirés des normes AERO PreK Math :

• Connaître les noms des nombres et la séquence de comptage.
• Identifiez les chiffres écrits de 0 à 10.

Évaluations liées aux objectifs d'apprentissage

Dans le cadre d'une approche fondée sur des normes, les enseignants sont encouragés à revoir les évaluations qu'ils utilisent et comment elles s'alignent sur les objectifs d'apprentissage. Les élèves comprennent clairement le but de chaque test ou évaluation.

Bien que ces objectifs soient fixés à l'avance, les écoles peuvent développer leurs propres pratiques d'évaluation pour mesurer les progrès des élèves.

De multiples occasions de démontrer sa compétence

Les étudiants peuvent démontrer leur maîtrise d'un sujet au cours de plusieurs tests ou évaluations (qui forment leur collection de preuves). Chaque élève est évalué selon qu'il atteint ou non les objectifs d'apprentissage, et non selon ses résultats à un test spécifique.

Flexibilité pour les apprenants individuels

Avec le projet AERO, les étudiants peuvent apprendre à leur propre rythme et maîtriser des compétences importantes au fil du temps sans craindre d'être « laissés pour compte ».

Les tests sont utilisés pour évaluer la compréhension d'un élève de la leçon et déterminer s'il a besoin d'un soutien ou de ressources supplémentaires pour un parcours d'apprentissage plus personnalisé.

Valorisation du jugement et de l'expertise de l'enseignant

Avec AERO, les enseignants peuvent décider quels tests ou évaluations formeront la collection de preuves d'un élève (en fonction des critères fournis).

Les travaux des élèves seront notés par les enseignants eux-mêmes, et non par des organismes de test externes. Lorsque les critères fournis sont appliqués, cette approche axée sur l'enseignant s'est avérée plus complète que les tests standardisés.

Équité et continuité à travers l'école

Alors que les enseignants noteront eux-mêmes la plupart des travaux des élèves, ils disposent d'un « ensemble commun de critères de suffisance et de compétence » pour assurer la cohérence de l'évaluation dans les différentes classes. Cela maintient le niveau difficile des normes AERO dans toutes les écoles internationales américaines qui les suivent.

Un équilibre entre évaluation formative et sommative

L'apprentissage basé sur des normes utilise deux types d'évaluations : formative et sommative.

L'évaluation formative est utilisée pour surveiller l'apprentissage des élèves et planifier l'enseignement futur. Ces évaluations, qui forment la collection de preuves d'un élève, aident les enseignants à déterminer les concepts, les sujets ou les compétences sur lesquels ils doivent se concentrer davantage en classe.

Les évaluations sommatives, en revanche, sont des tests à grande échelle qui fournissent des données à l'échelle du système. Les résultats de ces tests sont utilisés pour guider la prise de décision au niveau politique.

Communication claire sur l'apprentissage des élèves

Avec le système d'apprentissage basé sur les normes AERO, les progrès sont clairement signalés et communiqués aux élèves, aux parents et aux enseignants. Ces rapports sont basés sur des objectifs d'apprentissage objectifs et des domaines de développement des compétences tels que la lecture, l'écriture et plus encore.

Les élèves peuvent voir leurs progrès au cours de l'année scolaire tandis que les enseignants peuvent adapter leurs cours en fonction des rapports précédents.

Possibilités d'évaluation impliquant l'élève

Selon le Classeur en direct d'apprentissage basé sur les normes AERO, les étudiants sont les principaux utilisateurs des informations d'évaluation.

"Ils ont des objectifs d'apprentissage clairs, comprennent le but des évaluations liées aux objectifs d'apprentissage, ont de multiples opportunités d'atteindre les objectifs de diverses manières, suivent leurs progrès dans la réalisation des objectifs et peuvent clairement communiquer ces progrès."

Quels sont les sujets couverts par AERO ?

AERO fournit des normes académiques stimulantes et validées par des professionnels dans cinq domaines : mathématiques, sciences, anglais/arts du langage, études sociales et langues du monde.

Ces normes comprennent des ressources pédagogiques ainsi que les domaines critiques pour chaque matière. Des conseils aux enseignants sont également fournis pour les aider à développer les évaluations et les activités idéales pour leurs élèves.

Ensemble, ces normes garantissent que les élèves sont dotés des bonnes compétences et connaissances tout au long de l'année scolaire. Et parce qu'AERO soutient les écoles internationales américaines, le programme vise à faire des étudiants des citoyens du monde complets.

XCL American Academy : Aligné sur les normes AERO

À la XCL American Academy (XAA), nous proposons une éducation américaine authentique de la maternelle à la 8e année à Singapour, en suivant de près les normes AERO Common Core Plus pour offrir à nos étudiants une éducation de la plus haute qualité. Notre programme rigoureux et basé sur des normes permet aux élèves de démontrer les compétences et les connaissances qu'ils ont acquises à chaque étape de leur scolarité.

Nous utilisons également le système de test US Common Core MAP pour mesurer les progrès des élèves deux fois par an, à partir de la 2e année. Cela fournit à nos enseignants les informations dont ils ont besoin pour s'assurer que nos élèves atteignent leurs objectifs académiques.

En plus des normes AERO, nous suivons également des programmes internationalement reconnus tels que Everyday Math, Inspired Science et une approche équilibrée de l'alphabétisation avec du matériel de Scholastic.

Nous contacter aujourd'hui pour en savoir plus sur AERO et sur la façon dont notre programme basé sur des normes peut faire ressortir le meilleur de votre enfant. Vous pouvez également réserver un tour ou rejoignez l'un de nos séances portes ouvertes. Au plaisir de vous rencontrer bientôt au XAA!